今年秋季开学之前，新余市投资1.5亿元完成了新建或改造农村中小学校舍任务，新建或改造120余所共40多万平方米，同时安排了150余名城区中小学教师陆续到农村学校支教，从而使全市实现了农村教育与城区同类学校的教学设施、师资力量的对接。

新余市着力完善城乡一体化的义务教育阶段资源配置体系。从2006年起，新余市全面实施农村中小学基础设施建设改造工程，农村按居民数5000人以上设一所小学，3万人以上的乡镇设一所初中、5万人以上的乡镇设2所初中的标准进行撤并和新建、扩建。为消除学生自带课桌椅上课的现象，市县（区）财政共同投资，购置了5万余套新课桌椅分配到各农村中小学。为90所农村学校新建改建厕所，并改造了用水设施。在布局合理的基础上，新余市坚持新增教育经费和公共教育资源向农村倾斜，继续推进“标准化学校建设工程”，使全市农村中小学现代远程教育实现了“三普遍”，即农村初中普遍建立了计算机教室、农村小学普遍建立了卫星地面接收装置、农村教学点普遍安装了光盘播放设备，在全省率先基本实现农村中小学远程教育。

为增强农村教育质量，稳定教师队伍，新余市规定，城区学校招考教师，报考教师均需具有5年以上农村教龄；城区学校新进大学毕业生均需安排到农村学校支教2年。从2006年9月起，新余市对全市5400余名农村教师发放岗位津贴，人均每月达248元。同时开展城乡学校结对帮扶活动，城区学校已与50多所农村学校结对帮扶，并要求每位市级领导联系一所学校、每个单位帮扶一所农村学校、一名县级以上干部资助一位贫困学生。全市共有84个市直单位、403名县级以上领导干部、城区32所学校参与了结对帮扶工作，帮扶资金和实物达620余万元，该市也成为全省城乡学校对口支援工作示范市。