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太多的借口太多的理由是什么歌(太多的借口太多的理由是什么歌)

发布时间:2022-06-30 12:20:44   作者:孤独是毒   来源:互联网   我要投稿

太多的借口太多的理由是什么歌(太多的借口太多的理由是什么歌)

“太多的借口太多的理由”这首歌很好听,听这歌词大家肯定也都有点感触,想必大家都很想知道这到底是什么歌。下面抖音网小编就为大家带来了“太多的借口太多的理由”歌曲介绍。

太多的借口太多的理由”这句话其实是歌曲《太多》里面的一句歌词,是歌手陈冠蒲演唱的一首歌。

点击试听《太多》

太多的借口太多的理由是什么歌?
歌曲:《太多》
歌手:陈冠蒲

《太多》歌词:
作曲 : 徐嘉良
作词 : 李岩修
将爱情肆无忌惮的挥霍
心都碎了还要计较些什么
无论你想要什么都让你带走
如果你觉得自由是快乐
爱是犯了软弱成就的差错
又何必在乎别人怎么看怎么说
太多的借口太多的理由
为了爱情我也背叛了所有
如果你想离开我就别再畏畏缩缩
太多的借口太多的理由
别再问我难过时候怎么过
或许会好好的活或许会消失无终
你在乎什么
如果你觉得自由是快乐
爱是犯了软弱成就的差错
又何必在乎别人怎么看怎么说
太多的借口太多的理由
为了爱情我也背叛了所有
如果你想离开我就别再畏畏缩缩
太多的借口太多的理由
别再问我难过时候怎么过
或许会好好的活或许会消失无终
你在乎什么
太多的借口太多的理由
为了爱情我也背叛了所有
如果你想离开我就别再畏畏缩缩
太多的借口太多的理由
别再问我难过时候怎么过
或许会好好的活或许会消失无终
你在乎什么

相关介绍:《太多》是陈冠蒲演唱的一首歌曲,由李岩修作词,徐嘉良作曲。收录在《就让你走》专辑中,这首歌同是电视剧《乌龙闯情关》片尾曲,2002年再次被用作张庭、徐峥主演中国大陆古装穿越类电视连续剧《穿越时空的爱恋》片头曲时,随着电视剧的热播一炮而红,该剧片尾曲《就让你走》也由陈冠蒲演唱。同时《太多》也是2002年马景涛主演的台湾神话剧《新蜀山剑侠传》的片头曲。陈冠蒲随即发行个人第一部专辑《就让你走》,以《穿越时空的爱恋》主题曲《太多》和片尾曲《就让你走》为主打曲。

陈冠蒲简介:陈冠蒲,男,汉族,新加坡籍华人,国语歌手,史上最HIGH最温的男高音,跨越男人的洒脱与女性的柔美,初听给人以女性的错觉。陈冠蒲生长于台湾南部的屏东,以相信简单、崇尚自然为人生信条。陈冠蒲为多部电视剧主唱主题曲,以《太多》最为广为人知。




此片段为《知否》里的选段,在邹氏大娘子难产时,小邹式扣押了郎中,赵丽颖饰演的明兰直接拿剑把郎中救了出来,并说出:“我孩子时候已经见过这招了,但我已经不是孩子了”,此处说明,曾经也有相似的场景,明兰的小娘也遇到过同样的事情。


可是在现实生活中,有很多青春期甚至包括成年人在长大后对父母也说过这样的话:“能不能不要管我了,我已经不是小孩子了。”


更有甚者不惜跟父母决裂,发生冲突,甚至之前出现过杀害父母的案例。


其中有很多的理由是父母让他没有选择的权利,对孩子的控制欲特别强烈,有的从小到穿衣打扮交朋友大到所学方向人生方向,发生冲突事甚至会对孩子拳打脚踢,导致孩子从内心就埋下了一颗叛逆的种子。


父母就想问了:“我是为了他好啊,我怎么会害他呢?”这是为什么呢?


孔子说:因材施教。


每个孩子的天性品性不同,在管教的方式上应因人而异。不能一昧的用传统的教育方法指导,要开拓思维,结合学生的情况,给出适合他的方法。


父母的过度控制会出现哪几种情况呢?


没有主见


一切都是父母的选择,父母都替孩子安排好了,这让孩子对自己的喜好,对事务的自己的看法都没有了,渐渐地,成为一个被父母控制的工具人。



过度反抗,怨恨父母



有些孩子对于自己的目标和领地非常清楚,有自己的主见,他们非常的厌恶父母对他们过度的干涉,从而导致跟父母的关系愈来愈坏,很有可能走上离开家的道路。


那应该怎么做才能不引起孩子的逆反情绪呢?


重新审视自己的身份


自己不是至高无上的权威,而是孩子的家人。在生活中要少用命令的语气去跟孩子说话。不要觉得孩子小什么都不懂,然后开始控制孩子的所做所行,根本不给孩子做选择的权利和机会,这样时间长了必然会造成“权利之争”。


家长不要强迫孩子


一个孩子的性格为什么会造成缺陷,其实并不是先天的。而是跟后天父母的影响有直接关系的。很多家长都会强迫孩子做一些孩子不愿意做的事情,一般用的方法就是简单直接粗暴。


这种忽视孩子感受,强迫孩子的行为,不但会造成孩子的反感,同时还会让孩子跟家长产生距离感。



家长适当放权,给孩子选择权


孩子伴随着不断长大,他们会逐渐有独立意识。当孩子有独立意识的时候,家长就要学会放权,给孩子自己做主的权利。


慢慢放权给我们的孩子。若是家长死死抓着不放,孩子又主动抢,这就会导致“权利之争”家长的放权不是放任,大撒手。要给孩子有限的选择权,这也是正面管教的一个很好用的方法。


家长不是孩子的“控制者”,只是孩子的“引导者”。做好这个引导者,让孩子多了一个朋友,而不是“敌人”。

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