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三年完成中文分级阅读标准建设 提高全民阅读素养(助力完善全民阅读评价指标体系)

发布时间:2023-05-31 07:31:59   作者:青春已去   来源:网友投稿   我要投稿

  昨天(5月30日),教育部、国家语委在国家图书馆启动“全民阅读标准建设工程”。工程以“激发阅读兴趣、培养阅读习惯、提升阅读素养”为目标,强化公益性和指导性,通过建设中文分级阅读标准等措施,为所有的中文阅读者提供科学性、系统性、差异性、个性化的阅读指导。

  工程计划通过三年时间,完成三项重点工作: 一是研制具有中国特色、世界水平的全民阅读标准。基于全民阅读理念,遵循中文学习规律和人的心智成长规律,覆盖不同年龄、不同阅读水平、不同阅读需求,建设中文分级阅读标准。 二是编纂以人为本、面向全体国民的全民阅读文库。对应标准等级,涵括人文社会科学、自然科学、应用科学等多学科门类,深度融入中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和科普教育内容。 三是开发科学、简明、实用的全民阅读智慧测评系统。利用自然语言处理、大数据等人工智能技术,为阅读者提供自适应的阅读能力和水平分析,并推荐与阅读等级相匹配的书目和相应阅读指导。

  国内外实践充分证明,分级阅读有助于激发阅读兴趣、培养阅读习惯、提升阅读素养,但我国目前未有适用于全民的分级阅读标准体系。实施全民阅读标准建设工程,建设服务全民阅读活动的中文分级阅读标准,将填补国内全民分级阅读标准建设空白,助力完善全民阅读评价指标体系,推动提升全民阅读兴趣,提高全民阅读素养,服务深化全民阅读活动。

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