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金华市技师学院(浙江省金华市技师学院)

发布时间:2022-05-14 17:02:03   作者:稳走感情路   来源:网络   我要投稿

1、教学设施

 

学院占地207亩,校舍面积15.9万平方米,建有近3万平方米的实习实验场所,现有国家高技能人才培训基地等省级以上实训基地10个,实训实验室96个,藏书15.8万册,实训实验设备总值6744.4万元。校园环境优美,教学设施先进,生活设施齐全。

2、师资力量

 

学院拥有一支以专业(学科)带头人引领、“双师型”为主体、专兼结合的教师队伍。现有教职工318人,其中专任教师240人,高(中)级职称143人,“双师型”教师130人,国家级名师2人、省级名师23人,省级以上技术能手10人,市级名师7人,市首席技师、职业技能带头人9人,市级以上技能名师、大师工作室9个。学院结合自身办学优势,顺应经济发展需要和人才市场需求,现开设现代制造、机电工程、经贸服务、信息艺术四个专业群18个专业。其中有全国一体化教学试点专业1个,省级名专业、示范专业、骨干专业、品牌专业共8个。学院现有全日制在校生6600多人。

学院不断深化教学改革,创新教学内容和教学方法,坚持“有效教学”理念,推行一体化教学、选择性课程改革,积极开展“睿智课堂”系列活动。教学质量过硬,学生毕业双证书率100%。师生在历届全国技工院校技能大赛、全国职业院校学生技能大赛、全国数控技能大赛等国家、省、市技能竞赛均名列前茅,曾培养出全省最年轻的技师和首席技师。教师教科研成果丰硕,出版发表各类专著论文,技术创新成果屡获国家专利。

3、就业前景

 

学院以实现学生“好就业、就好业”为宗旨,扎实推进就业实习工作。学院与100多家企业建立紧密的校企合作,形成了顶岗实习、工学交替、订单培养、现代学徒制、共建实训基地、员工培训、生产技术攻关、三位一体、双创平台等九大校企合作模式,积极推行现代学徒制,有效提升了学院的竞争力,形成了校企共育人才的良好局面。我院毕业生综合职业能力得到企业充分肯定,满意率达90%以上。毕业生供不应求,连续10多年一次性就业率100%,稳定率90%以上。据统计,金华制造业有1/3的技术骨干由我院培养输送,60多名毕业生被金华职业技术学院等高中职院校聘为实训指导教师。

4、校园文化

 

学院以“学会做人,学会做事”为教育工作主线,抓常规管理和养成教育,重视学生社会主义核心价值观教育,努力为学生搭建自我教育、自我管理、自我服务的平台,实现“学生管理学生”的自主管理模式。校园文化丰富多彩,品牌活动精彩纷呈,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力让每个人都有人生出彩的机会。现有兴趣类社团和技能俱乐部共33个,会员2500余人,其中金华市十佳魅力社团3个,学院德育成效显著,是全国中等职业学校德育工作先进集体。

5、社会培训

 

学院还承担了金华大市范围内的以机电类为主的高级技师、技师、高(中)级工等各类技能的培训与鉴定工作,积极开展企业经营管理、职业资格、农民工转岗、退役士兵技能培训等社会培训工作,年社会培训量1.4万人次,其中年高技能人才培训3000余人次,为金华经济建设做出了突出的贡献,取得了良好的经济效益和社会效益。

6、办学成果

 

建校39年来,学院已为社会培养培训各类专业技能人才18万多人,近三年,获得全国职业教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献奖等省级以上荣誉70多项。未来,学院将以创建国家示范性技师学院、全国文明校园为目标,坚持“高端引领、校企合作、多元办学、内涵发展”的办学理念,在改革中求发展,在创新中求超越,力争把学院办成立足金华、服务浙江、面向全国的现代化一流职教名校,为经济社会的腾飞,为高技能人才的培养,更好发挥学院在职教界的示范、引领、辐射作用。

一、金华市,位于浙江省中部,为省辖地级市,浙江省中西部中心城市。东邻台州,西连衢州,南毗丽水,北接绍兴、杭州。

二、金华职校主要有:

1、金华职业技术学院,是金华最大的专科学校。

2、浙江交通技师学院

3、金华高级技工学校

4、金华实验中学和金华女子职业中学

5、金华第一中等职业学校

6、武义职业技术学校

7、金华市交通职业学校

8、金华市旅游职业学校

9、九峰职业学校

10、兰溪市兰荫职业学校

11、金华第二职业技术学校

12、义乌城镇职业技术学校

13、义乌国际商贸学校

14、义乌机电高级技工学校

15、永康卫生学校

16、金华商业学校

17、东阳技术学校

18、兰溪职业中等专业学校

19、东阳第二职业技术学校

20、永康职业技术学校

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来源:金华日报-金华新闻网

金华新闻客户端10月11日消息 记者 楼旭梅 通讯员 王怡群

为贯彻落实《金华市全域“无废城市”建设实施方案》和《关于做好“无废学校”建设评估工作的通知》文件精神,进一步推进“垃圾革命”,广泛传播“无废”理念,开展“无废学校”创建工作,金华市技师学院决定成立“无废学校”建设工作领导小组。10月9日,学院召开“无废学校”创建工作会议,该领导小组组长、院长周金䶮,副组长、副院长沈耀星,副组长、副院长李波及小组全体成员共同参加会议。

院长周金䶮宣读《关于成立“无废学校”建设工作领导小组的通知》,该通知指出,小组工作职责为统一协调学院“无废学校”建设工作,明确各项建设工作职责分工,确保创建工作顺利推进。

小组成员们学习了《金华市技师学院“无废学校”创建工作分工表》。该创建工作按照组织管理、校园环境、固废管理、主题活动、宣传和文化渲染、教学、附加项7部分进行分别评估。领导小组成员对各项分工进行讨论、优化。

周金䶮表示,在我市成功创建全国文明城市的背景下,作为全国文明校园、浙江技工院校“十大最美校园”,学院的“无废学校”建设工作有基础、有经验、有优势;同时,建设“无废学校”有利于金技校园的美化、师生素养的提高、文明细胞的传播,是促进社会和谐的积极因素,可为美丽中国建设添砖加瓦。周院长呼吁,全体金技人要团结一心,振奋士气,积极投入争创“无废校园”的各项建设工作中来。

周金䶮要求,一要明确分工,互相协调。领导小组成员要各司其职,在互助与协调中提高建设工作的效率;二要统一思想,加大宣传。全体师生要积极推广“无废文化”,争当校园“绿色卫士”,有力地推动建设工作的顺利开展。三要对照标准,注重细节。建设工作要按照评分项目逐步推进,一如既往以高标准严要求完成。

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