一个年轻女子拿着播出函来到宣城市宣州区教育局,经领导批示后,一则组织学生收看电视节目的通知发出,数万家庭便按时在电视机前等候,但节目一开始大家就傻了眼:这是……广告啊!而更离奇的是,这名年轻女子究竟是谁,教育局也说不清.

上周,宣城市多所中小学的数万名学生接到通知,让他们9月17日上午观看宣城电视台的一个节目.很多学生与家长观看后发现,这个节目是裸的广告,内容是推销一本《学习考试秘笈》.昨日,记者调查发现,下发通知的竟是宣州区教育局.

■家长:学校让孩子看广告

小华(化名)在宣城市第三中学上初中,9月15日,他接到老师的通知,说是周六(9月17日)上午电视台要播放一个教大家学习的讲座."老师让我们准时收看,还要有家长陪同."小华说.

小明在一所小学上学,与小华不同的是,他除了接到收看节目的通知外,还收到一张调查问卷,要求在21日前交给班主任.

"老师讲节目是关于培养学习兴趣、制定学习计划的,对我们有用肯定要看啊!"小华说,9月17日一大早,他就与爸妈一起守在电视机前准备收看节目,但节目一开始就让一家人大跌眼镜.

"整个节目摆明就是一个推销广告."小华的爸爸王先生说,那个节目名字叫《创新教育成果展特别节目》,时长约40分钟,一开始,讲的是一些关于学习的大道理,比如说,记忆力多么重要,要掌握学习方法之类的,到后面,一名专家就开始推荐学生使用一本《学习考试秘笈》."把效果说得天花乱坠."

昨日,记者看到了这个《创新教育成果展特别节目》,一位"专家"在节目中大肆推荐"秘笈","秘笈"价格在电视屏幕下方来回滚动:原价398元,今日购买298元.到最后,这名"专家"还采访了一些老师、学生和家长模样的人,都是鼓吹这本书有多好.

看完了节目,与王先生一样,很多家长都意识到这是一个推销广告,自己与孩子都被忽悠了."学校怎么能推荐学生回来看这个呢?"王先生说,学校可能被商家利用,去诱导学生买这本书.

■学校:是执行教育局通知

学校怎么会通知学生回家看广告?昨日,记者采访了宣城市第三中学,该校的一位相关负责人说,这件事跟学校没有关系,是宣州区教育局让学校通知学生观看的.

"我们在教育局的内部网上看到了这则通知,然后下载下来,让老师通知3000多名学生."这位负责人说,他们一开始也不知道所谓的节目竟然是广告,直到后来有家长反映,他们也觉得莫名其妙.

昨日,宣城市第三小学的一位负责人告诉记者,他们也是上周接到了区教育局的通知,然后通知学生.不过这位负责人告诉记者,一开始他就发现有一些不对劲.

"以前也有些商家想利用我们学校给学生做广告,这次我们也怀疑了,所以对待此事比较谨慎."这位负责人说,由于是主管部门的通知,他们不得不执行,最终他们选择了一个折中的方法,在学校的电子屏上很小的位置播发了这个通知,"做得比较低调."

■教育局:领导批示学生观看

记者在调查中发现,只有宣州区教育局下辖的一些学校通知叫学生观看.昨日,宣州区教育局教育科夏科长接受记者采访时说,在节目播出的前几天,他们接到了一个播出函,上面写着9月17日上午7:50在宣城电视台新闻频道要播出"创新教育开学第一课",时长一节课,具体内容是如何让学生戒除网瘾,如何培养学生学习兴趣和科学制定学习计划.

夏科长说当时播出函上还写明本节目不允许收任何费用,所以,他们就通知了所辖的多所中小学,涉及学生数万人.至于是谁送去的播出函,他表示是办公室经办的.

宣州区教育局办公室的陈主任说,9月14日那天,一位自称来自电视台的年轻女孩来到教育局,送来了这个播出函,让教育局帮忙通知学生观看,"我们听说节目内容挺好的,又不收钱,就把播出函送给领导,领导批示通知学生观看."陈主任说,后来 他们就把通知挂上教育网,让学校执行."我们一开始还以为是做好事.哪知道是广告啊!"

陈主任坦承,在播出前两天他意识到一些问题,"有学校反映那个女孩拿着教育局给的回执,去学校散发调查问卷."陈主任说,这个在播出函里没有,当时他们就在网上再发通知,特别提醒收看该节目是不收费的,也不需填任何问卷,但教育局并没有中止之前的通知.

对于那个年轻女孩的身份,陈主任表示,不能确定她是干啥的.

■电视台:没跟教育局联系过

昨日下午,记者从宣城市电视台了解到,9月17日上午播放的"创新教育开学第一课"确实是该台播出的一则广告."我们播出的一项普通广告,也没有跟教育局联系,让学生观看.教育局所做的跟我们没有关系."

昨日,记者从宣城市教育局了解到,在播出前几天,他们也收到了播出函,他们觉得蹊跷,所以并没有发通知让全市学生去观看.记者将情况反映后,他们表示将立即调查此事.

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去年5月下旬,合肥、芜湖也出现过类似事件,当地教育局也称让学生回家收看一期关于"校园安全"的节目,结果两地学生回家之后发现所谓的节目是一本书的广告,教育局称是被人冒用身份给骗了,并报了案.本报也曾持续关注此事,后来证明这本书是非法出版物.