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个人特长20字以内(个人特长20字以内小学生)

发布时间:2022-05-22 15:15:22   作者:简单的爱   来源:网友上传   我要投稿

个人特长20字以内(个人特长20字以内小学生)

个人特长20字以内,在生活中,每个人都有自己的特长,特长是非常多的,每个人学习的个人特长都是不一样的,个人特长要怎么写非常重要,来了解一下个人特长20字以内吧。

个人特长20字以内1

个人特长

1、熟悉新闻媒体工作流程,写作能力较强

2、懂摄影,会使用单反,微单等媒体设施

3、掌握office办公软件,熟悉运用word,ppt,excel等基本工具

4、熟练3Ds、CAD、Ps。计算机基础四级,熟悉计算机办公软件操作;

高级室内装饰设计师,国家职业资格三级;

极具创意的、装潢设计理念,熟悉人体工程学与手绘表现;

善于制作PPT文档,对于操作排版有独到的见解

特长怎么写

很多人认为自己没有特长,所以不用填写,其实每个人都有特长,如果真认为自己没有特长,是你还没有发现自己的最强天赋。人总是有一个个性上的特长的,例如性格外向,喜欢交往朋友,或者是善解人意,还是喜欢帮助人,这都是个性的一个特长性的表现。

所以,在写特长的时候,最好是先写出来自己的个性特长。如果自己喜欢运动,例如,长跑,打篮球或者游泳都是可以的。对于个人来讲,都会喜欢一种艺术的,例如,你喜欢画画,或者是喜欢唱歌跳舞,再或者是音乐。填好特长,会给你加不少分,所以别再放弃特长一栏。

个人爱好及特长怎么写

1、围绕求职意向

如果想做技术的,就写上网页设计,趴技术论坛,参加技术聚会,在知乎、百度百科上给人回答问题等,甚至可以把你豆瓣上喜欢阅读的书籍做成豆列,放到兴趣爱好里,让人感觉你就是天生喜欢技术的。

2、兴趣体现于工作

某些职位和兴趣爱好有相当紧密的联系: 比如销售类的职位需要一些经常参加团队类、竞争类的活动的人;财务会计类的职位需要踏实做事的人,可以有一些阅读类的兴趣爱好。建筑方案设计的'职位就需要思维能力很强的人,那么在爱好中就要突出自己思维的活跃性,缜密性,以及逻辑性。

3、爱好越具体越好

不具体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差。

阅读这样的爱好最好不写,除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了。

4、最好写上一两项体育爱好

否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动,或者你缺乏毅力不愿运动,因为有些工作需要经常出差或者加班,如此高强度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不会聘用你。

个人特长20字以内2

1、本人为人乐观开朗,诚实守信,有长期的班干经历和学生会干部经验,有很好的组织潜力,交流潜力、学习潜力和适应潜力,做事负责认真,勤奋主动。组织过多次校内和班级活动,都有良好的反应和成绩,能大胆创新。

2、本人擅长演讲,辩论:沟通潜力强,适用于市场类,销售业务类职位。

3、本人喜欢旅游:适应不同环境的潜力,快速学习的潜力。个性是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者老疑有必须优势,适用于销售业务类职位。

4、本人对工作有较强的耐心,对待工作能够细致、认真负责,能吃苦耐劳,目前自学日语,有必须的自学潜力,适应潜力和应变潜力强,具有良好的团队合作精神,能够承受较强的工作压力,文笔流畅,书面表达潜力强,有较强的职责心,良好团队协作潜力、沟通与表达潜力,愿意与公司共同成长!

5、本人喜欢阅读,古典音乐:高雅。应聘文职类的职位适合。

6、能独自处理全盘账,包括:免抵退,一般纳税人电子申报,联合年检、所得税清缴、个人所得税汇缴、税务规划、一般纳税人退税办理以及日常税务问题处理等,并有良好的外界沟通协调及应变潜力,熟悉国家税务关务政策,对出口退税有较深认识。

7、熟练操作免抵退电子申报金蝶软件个人所得税防伪税控网上报税外汇核销等)能独立处理三资全套海关帐(三帐平衡,海关六大帐,海关自查表,保税材料溢余灭失如何处理)。

8、出口报关:报关单拟稿填制、出口货物装箱单填制、出口货物填制、出口货物司机纸填制、出口货物申报单价出口货物毛、净重、出口货物申报数量、载货车辆、司机信息、装箱柜号商检全申报。

9、本人喜欢围棋,国际象棋:战略意识,应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好,这样的人会被认为具有必须的前瞻性和长远眼光。

10、本人善于沟通,具有良好的协调和组织潜力,形象良好,待人和气。易理解新生事物,对人处事有独特的处理方法,工作期间理论与实践相结合,兢兢业业,团结同事,严格执行上级安排的任务且及时完成。是一位综合素质型人才。

11、本人具有良好的职业操守,强烈的职责心、上进心、亲和力,工作认真负责。诚实可信赖,态度谦逊,以公司的发展为己任,用心主动完成工作。在上一间公司多个岗位任职,从收款员到应收会计再到全盘账的会计。在不同的岗位工作中不断学习。了解多方业务和运作。不断做到最好。

12、适用大多数岗位,个性是一些对团队合作要求比较高的部门,如果你有这方面的爱好能够写进简历。

13、电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook,ERP等各种办公软件。

14、勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的职责心。

15、性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神,喜好书法并有必须的书写潜力。

16、本人吃苦耐劳,勤奋好学,待人亲和,做事认真负责有条理,具有进取精神和团队协作精神,有良好的动手潜力和沟通潜力,理解潜力与适应潜力强,应对挫折不灰心,善于透过分析得出经验教训,并且越战越勇!热爱生活,对生活对未来都充满期望。

17、本人工作职责心强,勤恳踏实,有必须的创新精神,亦注重良好的团队合作精神和群众观念,具有高度的纪律性,生存和适应环境的潜力较强!

18、不求安逸的工作环境,持续吃苦耐劳,勤恳踏实的工作作风努力奋斗,我会虚心学习、用心工作、尽忠尽责做好本职工作,为公司的利益做出自己最大的贡献。

19、在实习期间得到上级的认可表扬,工作之外,超多学习建筑类的书籍,以便以后的发展,争取明后年拿到二级建造师。

20、本人喜欢舞蹈:外向,易沟通。适用于公关类,市场类的职位。

21、能处理财务全盘账,熟悉外商投资企业会计和增值税一般纳税人、小规模纳税人的账务处理。

22、熟悉税务、工商、银行等部门办事流程,有融资经验,电脑操作熟练,熟常用公办软件和用友、金蝶等ERP财务软件,熟悉国家和地方财税法规,具有良好的专业知识和丰富的实务经验。

23、英语已透过四级,听说读写良好,具备审计经验,对分支机构管理有必须的经验。

24、本人喜欢跆拳道:意志。适用于管理类,市场类职位。

25、学习潜力强,工作热情高,有良好的沟通潜力,对文字有必须驾驭潜力,擅长与人沟通交流,应变潜力强,有高度的职责心和自我约束潜力,维护网站利益,熟练电脑操作和各种基本的办公软件的使用与管理。

26、经过工作实践,我掌握了工程造价管理的程序、方法以及技巧,拥有现场的工作经验,有较为良好的合同管理潜力、索赔潜力及招投标技巧。

27、本人性格开朗,吃苦耐劳,有耐心,敢于应对挑战并喜欢从事有挑战性的工作,有良好的协调潜力和组织潜力,适应潜力和学习潜力强,具有系统的工程造价管理知识体系。

28、业余爱好:平时是公司的文艺骨干,曾两次担任年终庆典晚会的主持人、时装表演(是公司时装队的队员,在公司内部进行过数次演出)等、另外还喜欢唱歌、溜冰等。本人性格:温和、谦虚、自律、自信。

29、有必须的管理潜力与良好的沟通及协调潜力,能很好地独立执行并完成行政人事事务。

30、熟悉网络传播规律及特点,熟悉网站的工作流程。熟悉网站修改及策划工作。大学四年阅读超多书籍,知识面广,三年工作经验积累了超多的网络知识。

个人特长20字以内3

1、电脑应用熟练,熟练操作Word,Excel,,Outlook, ERP等各种办公软件;

2、勤奋上进好学,工作细心,条理清晰,踏实肯干,有很强的责任心;

3、性格开朗乐观,善于人际交流和沟通,具备团队合作精神;

4、喜好书法并有一定的书写能力。

5、阅读,游泳,篮球,演讲,辩论性格开朗、待人热情、工作细心、办事高效、能吃苦耐劳、有较强的组织能力办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学待人热情、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等,对网络管理有一定了解。

6、有较好的文字写作功底,口头表达能力较强。开朗、谦虚、自律、自信、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。

7、思想方面:在思想方面,我始终要求自己与时俱进,积极了解国内外时事政治,认真学习先进理论知识。在课余,我会广泛阅读各类杂志文章,并逐渐学会了从事物的表面信息去分析其内在缘由。同时,我经常与朋友和长辈交流一些对时政的看法,集思广益,从中吸取教训和经验,不断提高自身思想素质。预备期间,我思想上最大的转变和收获就是学会了不再纠结于“想要做”,而直接去思考“该怎么做”,不把时间浪费在犹豫和徘徊中。

8、学习方面:在学习方面,我平时认真听讲,及时复习,课后也会与同学讨论有关问题,但学习成绩依然是我的弱项。可是我想学习却不应该一直是我的弱项,可能是我还没有找到最适合我的学习方法,无法更好得将所学的知识化为成果。我的成绩较平稳,总是在七、八十徘徊,上学期绩点2、68,比大二有些许下降。但我会一直努力,不断的增强自身的综合竞争能力。

9、工作方面:在工作方面,我曾担任班级宣传委员、邓读小组长兼副班长,也是自己寝室的寝室长。在各个岗位上,我都能踏实工作,切实履行自身义务与责任,同时积极与其他班委交流,共同建设好我们的班集体。在这方面我最大的收获是,无论对正在进行的活动有什么意见或不满,都要配合集体搞完活动再说,一切以集体利益为先。

10、生活方面:在生活方面,我自强自立,关心同学,帮助同学,和同学们相处融洽,也能帮助解决同学们间的矛盾。经常和寝室同学一起活动。

一、小学阶段的孩子报的特长班种类繁多

有些家长也不想报这么多兴趣班,孩子累家长也跟着累。但看看周围身边的朋友好像都是这样,不报又怕孩子以后不如别人家小孩,索性让孩子多学点吧。

二、如果孩子对兴趣班所学内容没有兴趣不想再学了,家长一定要尊重孩子意愿,不能强求

如果孩子对兴趣班内容感兴趣倒也无妨,但如果孩子本身就不愿意参加这种兴趣班的话,家长一定要尊重孩子意愿,不能强求孩子。

1、让孩子有个愉快的童年更重要

2、特长班应该是孩子对某项技能感兴趣再去学习,没有兴趣的话为什么要强求呢?

既然是特长班或者兴趣班,应该首先看孩子对这些技能是否感兴趣,感兴趣的才去报班学习。如果孩子本身对这项技能就没有兴趣,家长就不该强求孩子报班学习。毕竟这种特长班不是必修课,应该理解成选修课。

3、家长应该尊重孩子的兴趣爱好和成长规律,不应把自己的想法或人生规划强加给孩子

小结

总的来说,我希望家长们在给孩子报兴趣班前先听听孩子们的意见,看他们是否感兴趣,如果感兴趣就报班;不感兴趣的话就不报,要尊重孩子的意愿。这样不仅能使孩子有个愉快的童年,更能让孩子按照自己的兴趣来发展自己,而不是按照大人的想法来生活。

以上就是我的观点。朋友们是否赞同呢?欢迎留言分享。

我是高校教师,关注教育领域话题,也时常爱分享对教育领域相关问题的观点和看法。如果您也喜欢,请关注我。我相信总有大家感兴趣的话题,期待共同交流。

家长你好!感谢你的邀请,很高兴能和你一起交流问题。

为了孩子的全面发展,许多家长为孩子报了各种各样的特长班,关于特长班这个问题,家长有自己不同的看法。

1.家长重视培养孩子的兴趣特长。

由于每个孩子的天赋不同,兴趣爱好不同,家长可以结合孩子的实际情况,有选择的让孩子上一些特长班。

特长班的种类很多,像舞蹈、弹钢琴、跆拳道等等,真可谓百花齐放。根据班级调查显示,有的孩子兴趣比较多,家长就给孩子报了大约2--3个特长班。

2、家长要征求孩子的意见。

“不要让孩子输在起跑线上”,这句话是家长经常说的一句话。在生活中,有的家长看到别人家的孩子上特长班,就怕把自己的孩子落下,不能结合孩子的实际情况, 也给孩子报了相同的特长班。

兴趣是最好的老师,从你的问题中可以看出,孩子不想上特长班了,你可以和孩子好好聊一聊,了解孩子不想上特长班的原因是什么?

如果孩子真的失去了对特长班的兴趣,家长就不要勉强孩子上了,如果把家长的意愿强加到孩子头上,非逼着孩子上特长班,对孩子来说,这是一种学习的压力,孩子不会认真去对待,学习效果可想而知。

尊重孩子的选择是解决问题的关键,希望家长尊重孩子的选择,做好学生的思想工作。

大家好,我是倾佑笃钟老师,一名学生的家长同时也是一个老师。以前我对这个问题的看法也很矛盾:作为家长,有的时候我也会认为自己的小孩学的特长班太少了,特长太少;作为老师,我又觉得现在的小孩子学的特长班太多了,他们太累了。后来我经过咨询不少教育专家和查阅不少育儿方面的书籍,我得出的观点是给小孩报1~2个特长班就可以了,如果小孩不想坚持了,那么家长就没必要执着了。为更好的回答这个问题,我将从以下几个方面进行阐述。

为什么家长嫌自己的小孩子特长太少,要多报几个特长班?

弥补自己小时候的遗憾。因为现在小学生的家长大都是80后90后,我们那个年代的人从小很少去学一些特长班。我们的童年是在玩耍中过去了。等我们高中毕业读大学的时候,发现有的同学有特长,比如篮球打得好的男生,在篮球场上会引起班上无数女生的尖叫与欢呼;钢琴弹得好的女生往往会代表班级、学院、学校去参加演出或比赛,集万千宠爱于一身。对于我们这些来自农村没有任何特长的学生来说,眼里只有那羡慕的眼光。因此当我们成为父母之后,为了弥补我们自己的遗憾,我们拼命的让自己的小孩去学特长。

为不要让孩子输在起跑线上,盲目跟风。当有一个家长让自己的小孩去报特长班的时候,往往就会引起身边三四个家长跟着去报。当一个家长发现另一个家长给他的小孩子报了两个班的时候,他往往就会给自己的小孩去报三个班,生怕自己的小孩比人家的小孩特长少,输在起跑线上。

受“学习就是珍惜时间,玩就是浪费时间”观念的误导。很多家长为了使自己的小孩成人成才,不放过任何时间,就想让自己的小孩子去学习。看到小孩子在玩耍,他心里就不舒服,认为那是在浪费时间。其实他们不知道小孩子的玩,往往是为了更好的学习,更好的提高学习效率。他们不知道劳逸结合的道理,因此把孩子所有的休息时间都占用,让孩子去报各种培训班。比如我的一个同事,他就让他的小孩在星期六上下午分别去学舞蹈跟跆拳道,星期日的上下午就去报了作文班,书法班。

首先我们的家长要接受自己的小孩是一个普通人的事实。一个世纪能出一个爱因斯坦就很不错了,不要去奢望太多。据调查研究,只有1%的人智商在140分以上,有11%的人智商属于120~139分,46%的人属于90分到109分,15%的人属于80分到89分。我们不得不承认,我们中的大多数智商都会在80~109分,也就是一个普通人。一个普通人能够精通1~2个特长就相当了不起了。著名钢琴家郎朗也只能在钢琴领域出类拔萃,姚明也只是在篮球领域一枝独秀。世界上很少有人会在两个领域出类拔萃,那是因为人的精力是有限的,按经验法则,要想精通一个领域,所需要的时间大约是1万个小时,每天学习两个小时来算,也需要14年的时间。人类短暂的生命中,有几个14年?谁又能做到每天都学?因此我们家长要摆正心态,只要让我们的小孩学1~2个特长就可以了,然后一直坚持下去。如果小孩子学的特长太多了,往往会使他们力不从心。特别是有些特长班,小孩子本身不感兴趣,反而会打消他们的积极性。最后结果是每样都学了一点,样样不精通,等于没学。

家长该如何给小孩子报特长班?

这个问题的重点是家长要去发现孩子的天赋。每个孩子都有他自己的天赋,只是我们没有发现。在孩子早期的时候,家长可以尝试着给小孩子去报不同的特长班,然后在旁边细心观察,去发现孩子对哪个特长班感兴趣。比如小孩子在一天学习了画画和舞蹈,然后小孩子回到家吵着要画画根本不提舞蹈的事,说明可能小孩子可能对画画有一定的天赋与兴趣,那么家长在这个时候就要善于作出选择,让孩子去学画画舍去舞蹈。也就是说,家长要善于发现孩子的天赋,迎合孩子的兴趣,挖掘孩子的潜力,然后再给孩子选择相应的特长班。

如果孩子不想坚持了,家长要执着的继续吗?

这个问题的答案已经很明显了。如果孩子不想坚持了,家长就没必要再执着了。孩子不想坚持,说明孩子对这项特长不感兴趣。让他继续学也是对他精神折磨,家长报这个特长班的时候,也可能是按照自己的意愿去报的。把自己的意愿强加给孩子,效果只能适得其反。比如小孩子不想学画画,家长强逼着孩子去学画画,那样就会激发小孩子的厌学情绪,最后的结果可能是小孩子不但不想学画画了,连其他也都不想学了,从而厌学逃学。在我的教学经历中,常常会发现一些学生会出现厌学逃学的现象,经过调查发现这些孩子的父母基本上都是很重视教育的这类人,他们往往给小孩子报了很多补习班。他们的孩子除了在培训班,就是在去培训班的路上。孩子的身心与身体得不到放松,每天做着他们不想做的事,最后导致他们心情压抑,情绪低落。以致他们厌学逃学,别说学特长,就连学校的文化课他都不学了。这也就是为什么文章的开头我会说作为老师,我发现现在的学生太累了 ,无数的培训班成为压垮他们的最后一根稻草。

结束语:让孩子“学会玩”才是最好的教育。作家龙应台说过,“上100堂美学的课,不如让孩子自己在大自然里行走一天,教100个钟点的建筑设计,不如让学生去触摸几个古老的城市,讲100次文学写作的技巧,不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚。”学特长学到的是知识,学会玩学到的是智慧。儿童会玩才会适应社会,才会与人相处。作为家长,我们不要让孩子在玩的年龄去报各种各样的培训班,扼杀儿童玩的天性。如果小孩子对哪个特长感兴趣,那就给他报一个培训班吧,如果他对哪个特长都不感兴趣,那就让他好好玩吧。说不定在玩耍中他会获得意外的收获。

我认为,小学阶段是培养孩子们的兴趣和发现其特长的重要阶段。这个时候家长们可能比较性急或者说野心勃勃的时期,给小小的孩子们报很多辅导班,望子成龙、望女成凤,其可怜天下父母心是可以理解的。

但是,孩子还是孩子,心智不成熟,耐力不够,此时欲速则不达!如果确实通过平时的兴趣引导过程中,发现孩子们在某一方面的天赋异禀,我们可以很好给予培养,借助良师益友的助力作用,毕竟我们不能埋没人才啊,但是此时家长们千万不要性急,应该明白一个道理,一切需要逐步培养,慢慢来顺其自然、水到渠成啊!

做为一名数学老师,很高兴能回答你这个问题,希望我的回答对你有帮助:

第一:现在的小孩在家长心里都是宝贝,很多家长不想让自己的小孩输在起跑线上,我之前认识的一个家长,我感觉他家小孩不是在上兴趣班就是在去兴趣班的路上,除了兴趣班还有辅导班,周六可以说一整天都在外面上课,感觉他家小孩真的很累,当我给他上 课的时候,我就问过他,这些都是你自己想学的,还是你妈妈让你学的呀,她说只有画画是她自己想画,其他都是她妈妈让她去学的 。这种现象现在很常见,也很普遍。

第二:作为一名老师,我觉得培养兴趣应该从孩子的爱好内下手,每个孩子都有自己的天赋,尊重我们孩子的天性和多样性,找到适合自己孩子的爱好,除了琴棋书画这些艺术天赋,天文地理历史人文,这些都是可以培养的,这些爱好不但可以激发孩子的学习意 识,还能从小就掌握一些基本的容科学知识,这对有逻辑天赋和语言天赋等等其他方面天赋的孩子是很有好处的。总而言之,投其所好才是关键,这样孩子才能有个愉快的童年,家长也会省心的多。

第三:我个人觉得特长班不是越多越好,具体报什么兴趣班,应来该以孩子喜欢什么,千万不要家长觉得这个好,那个好,然后都去 报了,觉得孩子没坚持几天,不去了,这样很容易打击孩子学习的兴趣。在给孩子报兴趣班的时候,先征求下孩子的意见,她喜欢什 么,爱好什么再道给他报相应的兴趣班,这样的效果才是最好的。

经常有家长问我,给孩子报了哪些兴趣班。来说说已经报的和计划报的吧。

1、已报的兴趣班,包括舞蹈和古筝。舞蹈班是孩子体验后,申请了半年才给报的。其实孩子在最初接触一个事物时,都是好奇的,你问报不报,她都会告诉你要报,但真正的学习都是辛苦的,太容易得到就容易放弃。于是在体验后,并没有第一时间就答应孩子报班。而是过了一段时间,结果孩子还是惦记着要报班的事,同时还自己保证一定会坚持。后来的时候,也出现过要放弃的事,放弃后不会有她想要的结果,于是就接着坚持了。(妈妈不带她去上课,那就可以去做妈妈想做的事,而不是做孩子想做的事)

2、准备报的班:技能型学习,散打或自由搏击,用来防身。这是作为家长和孩子商量要学的。安全是必须要做的事,防身靠自己。

3、一直没有去报英语班。很多人把英语当成是兴趣班来学,其实我挺意外的。英语是个工具,需要有使用的环境,所以等大些能用上了再学更有效果吧(个人观点)

在报班时是孩子自己强烈要求的,那通常孩子就不会放弃。如果是家长要报的,那就要考虑孩子放弃时,是因为辛苦还是因为别的原因。见过有的孩子一周七天8个班,孩子想要停掉两个课,而家长坚持就不能放弃。其实这些都不是孩子想要的。

所以,兴趣班要量力而行,不只是钱,更是孩子的精力。

小学的特长班我觉得还是要看孩子的兴趣的,如果他实在不喜欢报了不去专注的学又有什么用呢?个人建议仅供参考。

家长都给小学阶段的孩子报多少特长班?如果孩子不想坚持了,家长要执着的继续吗?

现如今家长给孩子报特长班,几乎到了全民行动的状态,要是说谁家孩子一个特长班都没有那都有点奇怪了。有一次我们校区来了个孩子,因为专注力不好妈妈带他来做感统测评,测评完后妈妈很想让孩子上感统课,可是苦恼的事情却是孩子一点时间都没有,十来个特长班让孩子忙的团团转,听到这样惊人的数字我都惊呆了。

那我们到底需要给孩子报多少个特长班才算合理呢?

其实这没有绝对的数字,而是要考虑孩子的能量状态。说白了孩子是否吃得消,比孩子在特长班中能学到多少知识还重要。因为孩子一旦进入长期疲劳的状态,就会出现身心能量下降的现象,会导致孩子多种能力出现倒退,我们满心培养优秀的孩子,可能到最后竟会得到一个事与愿违的结果了。

所以,报多少特长班要看孩子身心状态。

那么也建议艺术类特长最好不要超过两个,毕竟每个人的精力都是有限的,学的多了就很容易出现不精的现象,一项特长只有学精了才会真的让孩子产生兴趣,并长久的坚持下去,否则很容易半途而废。

那么再来说一说如果孩子不想坚持了,家长是否还要执着继续呢?

我觉得这个事情要从多方面考虑。

第一要分析孩子不想坚持的原因是什么?是太累了?还是没兴趣,不喜欢了?或者觉得耽误了学习,没时间写作业?

总之,找到症结,排除一些不良的特殊原因。

第二了解了不想坚持的原因后,如果仅仅是第一条中出现的那些常见原因,那么建议家长首先要执着一下。

我们要清楚,每个孩子在学习一门特长的过程中,都会多次出现不想学了、累了、烦了的现象,如果一出现这样的情况我们立刻终止,那么相信没有哪项特长孩子能坚持下来,最终无论做什么都会一事无成。所以,在理解孩子、共情孩子的前提下,建议孩子坚持,并且更多的耐心陪伴。很多时间孩子就是到了一个瓶颈,学习过程中是会反复出现的,一旦突破,他又会深深的爱上现在学习的特长,所以,这个时候坚持十分重要。

第三如果几次努力后孩子依然提不起兴趣,权衡利弊后可以选择放弃。

如果孩子对一个特长完全失去兴趣,甚至都达到了讨厌这个特长的程度,当然就没有坚持下去的必要了,即便强硬坚持也是耗费能量,伤害彼此。

大家都讲的很好了,我可能会从不同的角度来进行一点点补充吧。

不知道大家有没有了解到一个信息,现在有一门新的课程开进了从小学到大学的课堂,这门课叫做:职业生涯规划。

职业生涯规划课顾名思义,就是指对自己的职业生涯进行规划的一个课程,这个课程最开始是在大学生里开的比较多,因为一般来说,大学生面临着人生中的第一次择业,容易茫然,当然,也有很多职业人面临转行,跳槽等等时机的时候选择学习这门课。

现在高中由于需要进行3+2+1的选科(不太了解或者感兴趣的可以看我另一个答案),很多孩子面临着12种排列组合,完全是懵的,因此高中进行职业生涯规划,可以从就业导向来让学生更好的认知自己,选择高考科目,同时可以更好进行大学专业的报考。

也有一些地区或学校走得比较快,生涯规划课从小学或者初中就开始了。那么特长班除了家长为孩子培养兴趣特长,培养孩子的专注力,吃苦耐劳的能力或者更能静下来的能力之外,其实还可以承担一些别的功能,比如说,可以通过兴趣班来观察自己孩子的性格,或者在某个方面有没有天分,提前给孩子多一条职业生涯规划的道路,例如学习体育,舞蹈,音乐,或者编程,机器人等等。

当然了,报兴趣班这个最主要还是以培养兴趣爱好或者培养其他能力为主,家长当然需要尊重孩子自己的想法发展,但也可以通过兴趣班来提前做一些规划。

至于孩子打算放弃了,父母要不要逼孩子坚持,只能以你们对孩子的了解为基础,人总是有惰性的,福原爱也会小时候一边打乒乓球一边哭,郎朗也会咒骂钢琴,父母的作用也在于此,能尊重孩子的兴趣爱好,也要能在引导孩子成长的基础上,督促孩子坚持,为孩子兜底,做预案,在关键的时候提供建议与支持。

我是半月,一个一线教育工作者,对教育行业感兴趣的朋友们,欢迎关注我,希望能与大家多交流~

“不能让孩子输在起跑线上”,这大概是如今为人父母者的普遍想法。但我一直没弄明白“起跑线”在哪儿,是在娘胎里,还是在进小学前,还是上小学?

不过我身边还真有给孩子报五六个特长班的,上小学三年级的一个小女孩,很乖巧,妈妈说报就报,从不反抗,舞蹈、练字、数独、奥数、钢琴、英语,六个班,有周一至周五下午放学后的,有晚上的,还有周末的,她妈妈也是整天马不停蹄,载着小姑娘奔波在上补习班的路上,我们旁人看着都辛苦。偶尔小姑娘在办公室做作业做累了,也会不自觉地叹口气,我时常在想,这就是她的童年吗?

我儿子上小学时,我也给他报过特长班,但一学期只报一门,报之前一定会征求他的意见,给他讲明特长班的好处和要求。小学三年级篮球班,至今成了他体育项目中的最爱;四年级报了半年围棋,没太多收茯,但孩子安静多了;五年级本来想报钢琴,但老师说他短粗的手不适合,建议报了吹笛子,让他对乐器有个粗浅的认识;六年级报了硬笔书法,书写有很大进步。可能这些看起来很杂,但我们没有想给他太多压力,只当培养兴趣,让他对什么都有一点了解。唯一的一点是,他上初中后埋怨我们没给他报英语班,说如果报了,肯定成绩会更好,其实他英语也不差。

当孩子没兴趣,不想坚持了,可能很多家长会逼迫,也许能培养出下一个某某星,但这是他要的童年吗?很多孩子还在读小学,就双眼无神,对什么事都没有兴趣,活泼可爰的童真童趣都被抹杀了。

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“宣威有300多所小学,但目前只有我们学校开展有一定规模的校园足球训练。”1981年出生的靖外明德小学校长雷应飞有些忧虑,“我们这个地方,对足球的重视不够。”

连雷应飞自己,第一次认识足球,还是在2002年韩日世界杯。那一年,中国国家男子足球队首次出线进入决赛圈,举国的年轻人欢跃。但独进8粒球的罗纳尔多,成为影响雷应飞最深刻的球员。

孩子们要了解足球,首先要拥有一个足球场,一批足球教练。2014年,数学老师钱国万,因为在大学主修的是体育师范专业,便成为了第一个足球教练,他先教给老师们怎样踢足球,老师们再传授给孩子们。校长雷应飞也要跟着学习,他兼任四年级女足教练。

一开始用的场地,是学校旁边的一块铺上沙子的空地。“是的,不能让她们在水泥地上踢,对膝盖不好。”钱国万知道运动场地,必须要有弹性,这样才能有减震缓冲作用。

2022年1月,孩子们日常训练。受访者供图

回忆第一次在校外比赛,钱国万大笑,“女孩子们踢得稀里哗啦。无论是教练,还是队员,都太没经验。我记得,教练在场下满头大汗,孩子们在场上一脸蒙圈,都不知道怎么办。”

在读初中一年级的李凤岚,是靖外明德小学的前任女足队长,也是教练们印象最深刻的学生之一。“她技术好,有天赋,踢球的动作标准、灵动。她喜欢右脚带球,弓着腰、身体前伸,到了球门前,稍微瞄一眼球门便起脚抽射,是个‘假小子’。”雷应飞谈起他的“追风女将”,就忍不住笑。

李凤岚和其他女生不太一样,她在小学时候对足球的心思,远非像大多同龄人一样是一个兴趣或课外活动,她曾对来访的人表明心迹,自己的梦想是要进国家队。

李凤岚在靖外明德小学时,是学校里的“球星”。她曾带着球队上演一场“惊天逆转”,在被对方进5个球后,最终以6比5的比分,击败了曾获云南省总冠军的麒麟区花珂小学。她个人荣获“优秀运动员”。

但球队在2020年夺冠前,却连续两年在季军止步。有一次她们已经杀进了半决赛,冠军奖杯近在咫尺。但因为一次裁判员“误判”,女生们在场上面面相觑,开始疑惑、慌张和急躁。“带着情绪比赛的人,肯定会输掉比赛。”钱国万说。

钱国万常挂在嘴边一句话,足球是圆的,什么事都可以发生。“我们搞足球的初衷,其实是为了让孩子们了解这项运动,能锻炼身体,并增强意志力。输赢没那么重要。”他说。

爱玩的校长 爱拼的姑娘

雷应飞是27岁做了靖外明德小学的校长,当时这所小学刚刚由五所农村小学组建完成。在此之前,雷应飞在宣威城里一所小学教数学,他选择去农村教书的一个很重要的原因,是他“爱玩”。

“我爱玩,中考前一天,还在村子里和伙伴弹玻璃球。”雷应飞为“玩”辩护时会举己为证,即使我那么爱玩,中考还是宣威的第一名,“孩子们玩足球,不会让学习退步的。”

供应全校师生一日三餐的“开心农场”,也是雷应飞的杰作。从2008年开始,雷应飞开始带领老师们承包土地,并在政府帮助下不断扩建。10来年时间,农场里种植了白菜、小瓜、菠菜等,还养了猪、鸡、鱼等。校园里师生所用食材实现自给自足,剩下的蔬菜,在市场实现盈利,能反哺学校体育事业。

10月下旬的玉米地里,十几个孩子举着玉米穗,对着雷应飞的镜头嘴张大。照片里的女生个头,平均要比男生高一些。雷应飞在照片上备注:大型真香现场,徒步往返八公里,收玉米,自己动手做饭。

2021年10月下旬,雷应飞带孩子们往返八公里收玉米。受访者供图

雷应飞经常提到的三个词是:身体素质,拼搏精神,意志品质。“中国女足的比赛,为什么好看,因为她们身体素质好,还有拼搏精神和意志品质。”雷应飞说,让孩子们下田体验农活,和教她们练体育是一个道理,要锻炼身体,还要磨砺出意志品质。

每天早晨的晨训时间是七点二十分,但七点左右的时候,所有队员都到齐了。“如果要求她们跑12圈,她们一定会有人跑14圈。”雷应飞说,早上会练习一下颠球、射门;下午四点半到五点半,还会训练足球技巧,或者组织对抗赛;晚饭后的六点半到七点半,是一小时的晚训,教练会带她们复盘一天的训练。

孩子们训练中,非常刻苦、认真。受访者供图

孩子们在对抗赛前,会有一个热身的“信任背摔”游戏:分别穿着蓝、绿色运动服的女足队员,两两一组,一个孩子直直地向身后接她的队员倒下,后面的队员会稳妥接住队友倾倒的身体。

目前,全校踢足球的女生一共100多人,教练组有12名老师。每两名教练,负责一个年级的足球队训练。国际青少年足球惯例,12岁以下年龄段运动员和6岁以下年龄段运动员,分别用U12和U6来表示。“我们把四年级划为U10,六年级是U12。我和钱国万就是U10的教练。”雷应飞很为自己的U10感到骄傲,其他教练称赞U10是“兵强马壮”。

在李凤岚于2021年6月毕业、搬去隔壁初中上学后,四年级的前锋赵梓尧,成为靖外明德小学的新一代“种子选手”。“她很活泼,教练们叫她‘小跳跳’,因为她在场上,总是一跳一跳的,她射球角度很刁。”教练钱国万说。

“小跳跳和李凤岚一样,都是活力四射的运动员。她刚开始踢球的时候,一上场就兴奋得不行,能一会儿跳到后卫位置,一会儿再变回前锋,一会儿又跳到守门员位置,替守门员挡起球了。”雷应飞忍俊不禁。

教练钱国万印象最深刻的球员,是沉默寡言的崔耀尹。崔耀尹是那场“险胜麒麟区花珂小学”大赛中的守门员。在被对方连进5球的时候,崔耀尹神情上没有慌乱之色,反而露出了几分倔强。

对方一个球员在连续补球不进,直插禁区的时候,不小心踢到了崔耀尹头部,崔耀尹倒地不起。钱国万将满头大汗的崔耀尹抱起来,放在树荫下。少许,女生睁开眼睛,咬牙要求继续上场。

2020年,靖外明德小学女足在与麒麟区花珂小学女足对战中,守门员崔耀尹受伤,教练钱国万抱着她下场。受访者供图

钱国万对崔耀尹的这一幕久久回味。“现在,这孩子受到曲靖市一所体育学校的邀请,就在那里读书。”钱国万说,孩子们一起去曲靖比赛,有机会走出大山,这种经历的意义或许远远超过足球本身。

长大后,我想成为你

女孩们的脸颊汗水淋漓,将臂膀紧紧连在一起,像绿茵场上簇起来的一朵朵红色玫瑰;观众席上的人们再也坐不住,站起来为她们呐喊。忽然,特写镜头里出现一个短头发、脸庞英气的女运动员,正攥紧拳头咬牙呼喊,靖外明德小学的师生一眼便认出来了,这是王霜。

两天后,四年级的女儿雷瑞祺告诉雷应飞,自己长大后要成为一名中国女足运动员,像王霜、王珊珊一样,在绿茵场上踢足球。雷应飞有些意外,他第一次听到女儿说自己对未来职业的期待。

女儿的这个心理意识,可能要追溯到2020年10月的女足超级联赛。那会儿,受一家国内扶持乡村校园女足项目的知名基金会帮助,雷应飞带着十来个女足队员去昆明海埂体育训练基地现场观看决赛。

基金会准备了一个巨大的画布,上面是四个抱着足球的小女孩围着一个运动员的漫画,上方一行字比较醒目:长大后我想成为你。傍晚,昆明城市的天空呈现紫色,孩子们脱下运动鞋,坐在画布上,用手蘸上染料在上面按手印。

孩子们在“长大后我想成为你”的画布上按手印。受访者供图

钱国万永远记得孩子们和王霜、王珊珊等女足运动员合影时候眼神里兴奋和憧憬的样子,蹲在第一排的李凤岚,右手五指紧紧地扣住足球。“平时训练的时候,要是一遇到下雨天,我们教练会和孩子们一起在教室里看女足的比赛,学习动作和战术。所以,她们一看到王霜,就是看到电视上下来的人,心情当然激动了。”

雷应飞有次率球队赴曲靖市参加比赛,当天带着队员们在主办方食堂里观看中国女足比赛。那场比赛,中国女足以0:5输掉比赛。“风雨彩虹/铿锵玫瑰/纵横四海/逍遥天涯/永不后退……”便成为雷应飞给孩子们录视频的背景音乐。雷应飞在视频上打出八个字:“中国女足,永不言败!”

2020年7月,雷应飞带女足队员们来曲靖市参加比赛。受访者供图

追风少女 却难接触到足球了

“只要训练规范、科学,足球并没有家长们想象的那么容易受伤。”雷应飞说,学校搞足球七年来,并未遇到因体育致残的情况,反而孩子们在场地上摸爬滚打,身体更结实了。

2020年,靖外明德小学进行国家体质健康检测,学生体质合格率为98%,优良率接近60%,肥胖率为2%,近视率为7%。

李凤岚就很长时间处在家人坚决反对踢球的声音中。她在五年级的时候,骑单车摔倒,造成左手粉碎性骨折,虽然伤愈,但反对她踢球的妈妈和姐姐更加反对了。

“我和一位副校长,去做李凤岚父母的工作。劝他们不要将孩子的兴趣特长,就这样阻挠掉。李凤岚的父母是中学教师,而且还是体校毕业的,也慢慢被我们说服了。”雷应飞说,不让李凤岚踢球的时候,孩子成绩反而是下滑的,一踢上球,成绩才拉回去了。

与此同时,李凤岚会想办法“躲着踢”。李凤岚会趁姐姐不在家的时候,带着两岁多的外甥女一起玩,她在前面带球,让孩子在后面追。白天在学校的时候,她会在沙地球场上一天两练。

女生们的“意志品质”,也让校长雷应飞感到慨叹甚至是钦佩。

孩子们日常自发在路上练带球。受访者供图

“有一次,一个唐姓队员的手腕跌断了,唐同学当即由学校送往医院进行包扎。第二天早晨,唐同学忽然出现在运动场上,手臂上绑着绷带,但脸色并没什么悲痛神态,她用脚练习颠球。在场的所有老师、学生,都震惊了。”雷应飞说。

2020年年底,学校把沙地足球场换成了人工草坪,虽然沙地有着不积水、不打滑的优点,但在上面摔一跤后,手和膝盖难免破皮,“现在空翻、跌倒都不怕了。”钱国万说。

离靖外明德小学几百米之外,是当地的一所初中。2021年,李凤岚这一届毕业,许多孩子进了这所中学继续读书。但新的学校,没有足球课,没有一起踢足球的姐妹们,只有足球场。

“孩子们一上中学,就接触不到足球了。”雷应飞说,因为足球不纳入升学考试,所以中学体育课不会开展足球训练。另外,繁多的课业压力,也是孩子们不得不放下足球的原因。

李凤岚在新学校,再也没踢过一场比赛,甚至,雷应飞主动邀请李凤岚参加靖外明德小学的足球冬令营,李凤岚告诉雷应飞现在没有时间再去踢球了。

另一组数字也让雷应飞感到严峻:2021年,一年级入学新生有104名;2020年是113名;2019年是130余名;而在十多年前,一年级入学人数近200名。

“究其原因,是‘卡学校’文件的缘故。相关部门为了保护乡村初中生源,出台文件不让学生转学,这样的话,家长就会从一年级开始,让孩子去城里读小学,只为了城里小学毕业后分配到城里的好中学,如果不这样做,孩子就难以从乡镇初中考上好的高中。”在今年1月当选为宣威市政协委员的雷应飞提议,希望相关部门蠲除“卡学校”文件,并将足球训练在中学中也普及开来。

对于靖外明德小学的一些女孩来说,与体育的缘分像一条波澜起伏的澜沧江,在起初的小学六年时间里,她们在球场上轰轰烈烈、非同凡响;但在中学六年时间里,将“累世功名”藏于心里、一声不响,很难凭借运动就引起周围人注意;直到她们在走入大学校园的时候,又将血管里的能量尽情释放出来,像一条所向披靡的大河。

“我们有个毕业生,去年考上大学,回母校后,她很兴奋地告诉我们,她现在在大学里打篮球,身边的同学都很羡慕,她再也不会因为面对的是城里娃,就感到露怯、羞涩,反而在大学的校园里,阳光自信,青春无限。”钱国万说。

钱国万是个喜欢“向前看”的人,他不太记得过往时间里,女足们拿过多少奖,“过去的事儿,就过去了。”钱国万说,她们大多数人,可能不会从事足球行业,甚至在小学毕业后再重新捡起足球的也不多,但教她们足球,带她们看中国女足比赛,就是给她们种下一粒种子,足球的故事也许会发芽、长大,但关于拼搏、关于意志品质的故事,会在她们心中永远留下。

几乎每场中国女足的比赛,雷应飞都会在朋友圈分享赛事体会,而且还会将直播链接发到家长群里,向家长们建议让孩子们看比赛。“不管踢不踢足球,希望孩子们在离开母校后,会永远保持身体好、意志品质好。”

昆明,是很多女孩只听说过却从未去过的城市,雷应飞反复提及,能有机会去外面比赛,本身的意义就超过比赛名次本身,回忆起小女孩们和王霜在昆明合影的那一幕,“也许她们将来真的会有人成为王霜。”雷应飞说,“但即使不成为王霜也没关系。”

(杨亦静对此文亦有帮助)

新京报记者 赵利新

编辑 唐峥 校对 刘军

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