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春节的民俗活动有哪些(春节的10种民俗活动100字)

发布时间:2022-05-18 17:20:37   作者:倚势凌人   来源:网络   我要投稿

春节的民俗活动有哪些(春节的10种民俗活动100字)

春节的10种民俗活动,在春节的期间也有非常多的民俗活动,而这些民俗活动都是经过了时间洗礼,和人们一代一代的相传,大家都春节的民俗活动都不是很陌生,以下分享春节的10种民俗活动

1、扫尘

在民间,新年前夕有“腊月二十四,扫尘(亦称扫屋)的习俗 。民谚称“二十四,扫房子”。民间称做“扫尘日”。扫尘就是年终大扫除, 家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,年前扫尘有“除陈布新”的涵义。扫尘用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门,以祈来年清吉。

2、贴春联

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,家家户户都会贴上对联,庆祝新年的到来。

3、办年货

中国的年俗文化源远流长,全国各地衍生出纷繁多样的过年习俗,南北迥异,各具特色。虽然各地习俗不尽相同,但是备年货、送年礼却是几乎全国上下的“过年必备”。置办年货,包括吃的、穿的、戴的、用的'、贴的(年红)、送的(拜年)礼物等等,统名曰之“年货”,而把采购年货的过程称之为“办年货”。办年货是中国人过春节的一项重要活动。

4、祭祖

新年最重要的一件事就是祭祖,也是中国人的传统习俗。因为中国地大物博,每个地方祭祖的形式也不同,有的是去野外扫墓,有的是祠堂叩拜,不管形式如何,这都是怀念故人。

5、年夜饭

年夜饭,又称年晚饭、团年饭、团圆饭等,特指岁末除夕的阖家聚餐。年夜饭源于古代的年终祭祀仪,拜祭神灵与祖先后团圆聚餐。年夜饭是年前的重头戏,不但丰富多彩,而且很讲究意头。吃团年饭前先拜神祭祖,待拜祭仪式完毕后才开饭。席上一般有鸡(寓意有计)、鱼(寓意年年有余)、蚝豉(寓意好市)、发菜(寓意发财)、腐竹(寓意富足)、莲藕(寓意聪明)、生菜(寓意生财)、生蒜(寓意会计算)、腊肠(寓意长久)等以求吉利。中国人的年夜饭是家人的团圆聚餐,这顿是年尾最丰盛、最重要的一顿晚餐。

6、守岁

除夕守岁,有的地方(豫西)叫“熬年”,也是最重要的春节活动之一,守岁含有两层意思:年长者守岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻人守岁,是为延长父母寿命。最早记载见于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,叫“馈岁”;酒食相邀,叫“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,叫“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,叫“守岁”。这种习俗后来逐渐盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民写有《守岁》诗:“暮景斜芳殿,年华丽绮宫。寒辞去冬雪,暖带入春风。阶馥舒梅素,盘花卷烛红。共欢新故岁,迎送一宵中。”直到今天,人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。全国多数地方守岁,女的包饺子、洗菜、准备大年初一的饭菜,或者准备全家的新衣服,男的打扑克牌、麻将,或者喝酒娱乐至天亮,或者一家人一起看春节联欢晚会节目。

7、给压岁钱

压岁钱是春节前晚辈及小孩子梦寐以求的大事。压岁钱也叫“压岁钱”“压祟钱”“压胜钱”“压腰钱”。除夕吃完年夜饭,由尊长或一家之主向晚辈分赠钱币,并用红线穿编铜钱成串,挂在小儿胸前,说是能够压邪驱鬼。清代富察敦崇《燕京岁时记》中说:“以彩绳穿钱,编作龙形,置于床脚,谓之压岁钱。尊长之赐小儿者,亦谓之压岁钱。”这个习俗自汉魏六朝开始流行。《宣和博古图录》中记载:“钱形长而方,上面龙马并著,俗谓佩此能驱邪镇魅。”因为“岁”与“祟”谐音,“压岁”即“压祟”,所以称为“压岁钱”。因为是守岁夜给钱,所以又称“守岁钱”。

8、燃放爆竹

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”宋朝政治家王安石的这首诗也提到了春节燃放爆竹,可见春节燃放爆竹的习俗由来已久了。在春节到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。爆竹亦称“炮仗”“鞭炮”“炮”等。

9、拜年

大年初一清早,大人小孩穿着节日的盛装,出门走亲访友,相互拜年,恭祝新年大吉大利。拜年一般从家里开始。初一早晨晚辈起床后,先向长辈拜年,祝福长辈健康长寿,万事如意。家中拜完年后,人们外出相遇时也要笑容满面地恭贺新年,相互道“恭喜发财”“新年快乐”“四季平安”等吉言。

10、逛庙会

一提起逛庙会,就会想起北京春节的庙会,厂甸庙会、白云观庙会、莲花池庙会,人们蜂拥而至,处处交通堵塞,闹市区实行交通管制。庙会又叫“妙会”“庙市”或“节场”。早期庙会仅是一种隆重的祭祀活动,随着经济的发展和人们交流的需要,庙会在保持祭祀活动的同时,逐渐融入集市交易活动。随着人们的需要,又在庙会上增加丰富多彩的活动。于是过年逛庙会就成为人们不可或缺的娱乐活动。部分地区,每年的庙会宗教色彩越来越淡化,只有娱乐性的仿祭祀活动表演,更多的是“有会无庙”,公园、体育场、商场等都成了庙会的举办场所。庙会也就渐渐地演化成为集娱乐和短期的集市交易为一体的民间活动。

有一种文化叫传承,有一种游戏叫经典

《指南》中指出,幼儿园要“利用民间游戏,适当地向幼儿介绍我国主要民族的民族文化,帮助幼儿感知文化的多样性和差异性”。由此可见幼儿园传承民族文化的教育已经越来越重要。

腊月已至,春节就不远了。在春节到来之际,园长幼师通服务平台小编今天整理了12个地道的迎新年民俗亲子游戏。

幼儿园期末汇报中的亲子活动可以马上用起来,这12个民俗游戏对于解读新年民俗文化,运用好民俗元素,是一件有意义、有意思的事情。传承和创意的春节游戏,也可以为新年游园会、亲子互动等带来欢乐。

一、腊八民俗亲子游戏

1、《八宝豆子》

游戏介绍

准备:各色报纸球、中号彩虹伞

玩法:亲子打开彩虹伞,放进报纸球,抖动彩虹伞做炒豆子状,念儿歌:

“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年”。

儿歌念完,家长拉高拉平彩虹伞,小朋友在伞下跳跃弹豆子。

2、《美味腊八蒜》

游戏介绍:

准备:腊八蒜若干、餐盘、擦手巾。

玩法:和爸妈一起剥蒜,品尝、分享。也可作为游戏惩罚的一种。

二、春节民俗亲子游戏

1《生肖蹲蹲乐》

游戏介绍

准备:高凳子12个、十二生肖头饰12个、惨叫鸡12个。

玩法:每十二个人一组游戏,家长抱着幼儿玩蹲蹲乐游戏,每次需坐响“惨叫鸡”,错了的家庭退出游戏,坚持到最后的家庭胜出。

2、《大红灯笼高高挂》

挂灯笼比赛:

4-6岁的孩子可以和爸爸妈妈一起玩这个游戏,一起在幼儿园或者自己的家里挂上了装饰用的红色小灯笼,节日的气氛就更热闹了!

游戏介绍:

准备:和孩子一起提前制作好比赛用的小灯笼,或者直接购买十几个装饰用的新春灯笼。

玩法:

1、在教室的门框上端,左右两边各贴一个粘钩(可以购买现成的粘钩,也可以用胶布把钩子粘上去)。小灯笼放在离门有一定距离的地方。把灯笼分成数量相同的两份,比赛开始了!

2、父母和孩子往左边的粘钩上挂灯笼(灯笼必须由孩子挂,父母只能做协助工作),先挂完灯笼的那一方为胜。

3、在比赛挂灯笼的过程中,一次只能取一只灯笼来挂,放灯笼的桌子离门框越远,孩子的活动强度就越大,可以视孩子的实际情况来定。

游戏成效:

可以培养孩子探索、表达世界的兴趣,体验动手快乐制作灯笼的同时,让孩子明白创意取之于生活,用之于生活。

3、《年画娃娃》

游戏介绍

准备:红色圆形即时贴若干、眼罩4个、口红4只(点眉心)、红肚兜4个,椅子若干。

玩法:三组家庭竞赛,幼儿坐在椅子上,家长戴上眼罩坐在幼儿对面。听哨声开始,家长蒙眼为幼儿贴上红脸蛋儿,眉心画红点,带上红肚兜儿。和“年画娃娃”拍亲子照片,感受新年的喜悦。

4、《“福”到啦》

游戏介绍

准备:球4个、福字4个(带磁性)、黑板2块。

玩法:幼儿与家长用头对头或者背靠背的方式,越过各种障碍物,将球运到终点,拿到“福”字,再运球回起点,将“福”字倒贴在黑板上,速度快的家庭获胜。

5《放鞭炮》

游戏介绍:

准备:吹好的小号气球若干,地垫若干。

玩法:家长在地垫上脚、膝、手着地,做俯卧撑动作准备,游戏开始时,幼儿要将气球放置在家长身体与地垫之间任何地方,家长快速压爆气球。最先完成气球数量任务的家庭获胜。

6、《年年有鱼》

游戏介绍:

准备:小号彩虹伞、鱼玩偶若干。

玩法:儿歌“一条小鱼游游游,摇摇尾巴点点头,一会儿上,一会儿下,找到许多好朋友。”家长手持“彩虹伞”,制造波浪,幼儿学小鱼游在彩虹伞下,当儿歌念到最后一句时,家长掀起彩虹伞,再盖到地面(网鱼),幼儿此时要找到伞下的小鱼玩偶,并冲出彩虹伞,不被网住。

三、元宵民俗亲子游戏

1、《送汤圆》

游戏介绍

准备:报纸球若干,水桶炸弹或能背在胸前的纸篓若干,起点线。

玩法:幼儿站在起点线上投向家长胸前的水桶,家长须手背后,可身体移动接住报纸球(不得越过终点线),规定时间内,家长胸前水桶中得到的报纸球多的家庭获胜。

2《吃汤圆》

游戏介绍:

准备:自制“大嘴巴”若干,报纸球若干,眼罩若干。

玩法:几组家庭一起游戏,将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,小朋友站在“投掷套装”所放置的终点线上,呼唤家长走向自己,或用语言指挥家长走向自己,最后将“元宵”(圆形纸球)喂到“小青蛙嘴里”里即获成功。

3《猜灯谜》

游戏介绍:

准备:灯笼若干,谜语若干。

玩法:悬挂灯谜在灯笼上,上有编号。幼儿随意猜测,记住编号,找老师核对答案。即可完成游戏。

4、《我的灯笼美》

游戏介绍:

准备:球星灯笼若干,各色纸张,剪刀、粘胶等工具。

玩法:亲子共同创意装饰灯笼,感受新年的喜悦。

以上介绍了几种迎新年的游戏,幼儿比较喜欢,也容易理解。

幼儿园在具体操作时,可以结合主题活动的开展,进行游戏,给幼儿一个迎新民俗文化的氛围。如果能结合主题,让孩子们了解身边的“新年新气象”,探究民俗文化,参与主题环创,那就更赞了~~

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