男孩青春期性心理疏导，青春期是每个人成长的一个重要时期，这个时期的孩子心理和生理都迅速成熟，那么当一个男孩出现了性心理这个时候家长们怎么疏导孩子呢，以下是关于男孩青春期性心理疏导的相关内容。

男孩青春期性心理疏导1

1、引导孩子养成良好的习惯。

进入青春期的孩子，出现叛逆的情况，这是在所难免的，作为家长只要积极应对就可以，多跟孩子沟通，不让孩子放任自由，特别是要看管孩子不接触社会上的人，不要沾染不良习惯。

2、减少对孩子的批评与斥责。

孩子在青春期之前，家长应该是可以通过严厉的批评来教育孩子的，但是，如果是进入青春期的孩子，训斥孩子就会起不到好效果，严重的话就会适得其反。

3、在学习上不给孩子太多压力。

家长都是希望自己的子女能够方方面面都出色，但是，每个班级就只有那么一部分孩子是成绩好的，这个是不能强求的，所以，成绩只要稳定就可以，不要人为制造压力。

4、培养孩子正确的交友理念。

孩子如果能有几个好朋友，自然是能够帮助疏导一些心理上的问题，当孩子有了发泄情绪的通道，自然就会让孩子的心理问题得到缓解，因此，要引导孩子让孩子交几个好朋友。

5、和孩子做朋友。

作为家长要与孩子之间要保持一种平等的地位，特别是对于已经长大的孩子，他们的状态是跟成年人差不多的，因此，我们要以朋友的身份来对待他们，而不是以父母的身份高高在上。

6、培养孩子的兴趣爱好。

孩子的兴趣爱好是非常重要的，要让他们多一些爱好，包括体育方面的，音乐方面的，以及日常生活方面，让孩子找到自己感兴趣的事情做，这样才能使得他们对生活充满乐趣。

7、正确看待早恋问题。

孩子青春期最大的一个难题就是早恋问题，孩子突然对某个异性感兴趣，这是十分正常的'生理反应，作为家长一定要尽量给予理解，多给孩子进行心理辅导，引导孩子树立正确的恋爱观就可以了。

男孩青春期性心理疏导2

1、青春期怎么控制

一、 转移注意

转移自己想自卫的心理!抽出空来做其它的事情!晚上早睡早起!尽量不要多想!多参加活动! 青春期正是少男少女的大好时光,也是欲望正强烈的时期,在这种情况下最好把精力放在学习上,不要去想那些淫邪的东西

二、多参加体育活动

这点很重要，记得以前我羽毛球训练，很累就从来都没有想过这方面;等到羽毛球训练停一段时间了，这个魔鬼就来了。

三、交女朋友

不是让你为了克服交个女朋友，这个对她不公平。而是顺其自然，如果可以交个女朋友的话，你什么都看淡了。我要提醒各位男同胞一定要做个有责任的男人。

四、适当的自 慰

请注意适当，适当就对身体没有伤害了。一般适当是一周两三次，多了的话你就要注意，以后有你后悔的。

2、青春期男孩的独特心理

第一，生理困惑

青春期男蔹比童年期的男孩多了忧虑，因为生理的变化使其陷入生理的困惑之中。

第二，敢于担当

青春期男孩已经有了“男子汉”意识，自己能面对自己的过错，并敢于担当。

第三，反抗意识

青春期男孩已经走过对大人唯命是从的童年时代，他们会对自己不喜欢的限制说“不”或者进行反抗。

第四，性别意识

青春期男孩已经模糊地感觉到了男孩与女孩之间的差异，并且有保护女孩的意识，尤其是自己心存好感的女孩。

3、男孩进入青春期的特征

青春期的到来意味着孩子开始进入成熟的阶段，需要家长以及周边的朋友有所关注与注意，因为这个阶段的孩子做事情比较冲动，需要大家的包容与理解，很多朋友不清楚孩子进入青春期的表现是怎样的，那这里以男孩子为例子我们就专门为大家讲讲男孩进入青春期的特征!

男孩子进入青春期的特征主要表现在: 这个时期是男子成长发育的最佳时期。无论在形态上，还是生理上，都有较大的改变。除身高、体重猛增外，主要是第二性征发育，如声音变粗，胡须和腋毛开始长出，官也逐渐向成熟的方面发展，长出阴 毛，和阴 茎增大，性腺发育成熟，并开始有遗 精现象。性格上也变得成熟、老练、稳重和自信起来，不再像小孩那样幼稚和无知了。

青春期又是决定一生的体质、心理和智力发育的关键时期。虽然这时身体抵抗力比童年时期增强了，但一些传染病、常见病如结核、肝炎、肾炎、心肌炎等并不少见，而植物神经(管理各种器官的平滑肌、心肌以及腺体活动的神经)功能紊乱，散发性甲状腺肿，甲状腺亢进，神经官能症等明显比童年期增多。所以青春期卫生是不容忽视的，要注意营养、休息，还要努力学习，锻炼身体，为一生的健康和工作打下良好的基础。

4、青春期心理特点

青春期的少男少女受到社会的影响，心理上总是会出现一些心理矛盾和心理特点。我们一起来看一下吧。

青春期普遍存在的心理矛盾

我们每一个人都是从青春期过来的，青春期总是会令人怀念的，不光是情窦初开，而且成长的过程也令人很享受。但是，现在青春期少男少女可能受到社会因素的影响，心理上总是出现一些矛盾，如果这些矛盾不能正确解决，恐怕影响非常大。那么，青春期的心理矛盾有哪些呢?

独立性和依赖性的矛盾

青春期的人在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪;对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异端，往往会提出过激的批评之词。但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。

5、青春期心理保健

青春期，由于生理机能趋于成熟，导致心理行为也会发生变化。此期将面临恋爱、紧张学习，准备就业等人生课题。也会表现出独特的心理行为状态。这一时期生理上突出的变化是生殖系统的发育和第二性征的出现，在心理上产生的影响会随着月经的来潮逐渐由对性的朦胧状态而发展到明显的性差别意识。一般会对突然出现的月经、性冲动、性要求等产生紧张或恐惧或羞涩的心理，也有的会因为好奇心、新颖感的驱使，去阅读各种有关性知识的书刊，或向伙伴们打听，对于那种情绪交织在一起的紧张心理，若不及时教育及疏导，往往会影响正常的心理健康。所以针对青春期心理的发育，家长和老师不应让孩子自己去摸索，而应开诚布公地给孩子讲解关于性的卫生知识，帮助孩子接受自己的身体变化，接受自己的成长，帮助孩子和异性正常交往，理解孩子，体贴孩子，尤其是鼓励孩子与同学的广泛接触，共同成长。消除其神秘感，较客观地认识人的性别差异。在群体交往的过程中，既能消除孩子对异性的神秘感，又可防止单独来往的意外。而不是粗暴地阻止孩子们和异往。

长期以来，家长关心的重点主要集中在饮食、学习成绩、身体健康等学业成就上，却忽略了孩子息息相关的心理问题。面对当下青少年出现的问题日益增多，常见的心理问题教育也成为了我们应要认真重视的一个课题。青少年存在的主要心理问题有以下几个方面。由于精神心理问题，厌学、休学、辍学的这种情况并不少见，家长、老师甚至孩子对自身期望值过高，有些孩子拼尽全力学习也达不到目标，导致精神上处于一种紧张、焦虑的状态，长时间积累的挫败感，会造成孩子对自身的全盘否定。

其次孩子的情绪问题家长也要同时关注到，主要感受在孩子的脾气大、不耐烦、容易发火。这时候家长总是以为是青春期的叛逆引起的这些问题，但恰恰相反，这些正是孩子积累了大量的负面情绪，在心里压了很长的时间没有得到及时的宣泄，不能再接受任何的打击和刺激，因此内心感到焦虑、压抑。从而有放弃努力、放弃学习的想法。

最后就是就是游戏上瘾，随着智能手机的普及，学业等方面也是造成青少年网络成瘾的一个重要原因。因为压力大，让学习变成了一个非常痛苦的事情，所以孩子们暂时选择了回避，缓解情绪，得到身心上的放松。

如果您的孩子也有以上几点，家长们请不要担心，不要给孩子过大的压力，试着去融入他们的生活，和他们共同学习，让孩子们觉得自己不再是一个人。对孩子出现的心理问题，家长要及时分析、及时引导、及时解决，以免积少成多，日久天长，酿成大祸。

家长们如有任何问题可以下方给我留言，我会为大家一一解答！